PHÒNG GD&ĐT XUÂN LỘC TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU CẢNH Số: 11 /KH-NHC | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Xuân Thành, ngày 07 tháng 02 năm 2012 |
KẾ HOẠCH Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém học kì II, năm học 2011 - 2012 Căn cứ công văn số 112/PGD&ĐT Xuân Lộc ngày 25 tháng 08 năm 2011 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học cơ sở năm học 2011-2012;
Thực hiện theo tinh thần công văn số172/PGD& ĐT-THCS, V/v Thực hiện các biện pháp nâng cao chất lượng và tăng cường công tác phụ đạo học sinh yếu, hạn chế tình trạng học sinh bỏ học;
Căn cứ tình hình thực tế ở địa phương và kết quả giáo dục đào tạo hai mặt học kì I, năm học 2011-2012; Nay Trường THCS Nguyễn Hữu Cảnh xây dựng kế hoạch dạy phụ đạo học sinh yếu kém toàn trường học kì II, năm học 2011 - 2012 như sau:
I. Mục đích yêu cầu: Nhằm củng cố, bổ sung kiến thức cho học sinh yếu kém, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại trà cho học sinh;
Khuyến khích phát huy năng lực và sáng tạo, thực hiện từng bước nâng cao chất lượng các chuẩn giáo dục, nhằm giữ vững danh hiệu trường đạt chuẩn quốc gia năm 2011.
II. Nội dung, đối tượng, thời gian thực hiện: - Tình hình học sinh yếu, kém từng bộ môn:
| TT | Môn học | Số học sinh hoc yếu toàn trường | Khối lớp | Số lượng học sinh yếu các khối Lớp | Sĩ số học sinh các khối lớp | Tỉ lệ % | Ghi chú |
| 1 | Ngữ Văn | 43 | | | 274 | 15.6 | |
| | Trong đó | | 6 | 12 | | | |
| | | | 7 | 10 | | | |
| | | | 8 | 10 | | | |
| | | | 9 | 11 | | | |
| 2 | Tiếng anh | 51 | | | 274 | 18.6 | |
| | Trong đó | | 6 | 15 | | | |
| | | | 7 | 12 | | | |
| | | | 8 | 12 | | | |
| | | | 9 | 12 | | | |
| 3 | Toán | 81 | | | 274 | 29.5 | |
| | Trong đó | | 6 | 20 | | | |
| | | | 7 | 25 | | | |
| | | | 8 | 24 | | | |
| | | | 9 | 12 | | | |
| 4 | Vật lý | 54 | | | 274 | 19.7 | |
| | Trong đó | | 6 | 10 | | | |
| | | | 7 | 10 | | | |
| | | | 8 | 18 | | | |
| | | | 9 | 16 | | | |
| 5 | Lịch sử | 63 | | | 274 | 22.9 | |
| | Trong đó | | 6 | 24 | | | |
| | | | 7 | 15 | | | |
| | | | 8 | 10 | | | |
| | | | 9 | 14 | | | |
| 6 | Hoá học | 45 | | | 125 | 36 | |
| | Trong đó | | 8 | 25 | | | |
| | | | 9 | 20 | | | |
| 7 | Địa lý | 10 | | | | 3.6 | |
| | Trong đó | | 9 | 10 | | | |
| Tổng | 374 | | 374 | | | |
2. Nội dung, Đối tượng, thời gian học sinh tham gia lớp phụ đạo:
- Nội dung: Tập trung dạy cho học sinh theo chủ đề bám sát, củng cố kiến thức đã học ôn tập cho học sinh theo nội dung trong sách giáo khoa và các sách bài tập thuộc chương trình lớp 6, 7, 8, 9
- Đối tượng: Tất cả học sinh yếu kém từ khối 6 đến khối 9
+ Tổng số lớp phụ đạo toàn trường: 4 lớp (mỗi khối 1 lớp)
+ Môn phụ đạo: Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh, Lý, Hóa, Sử, Địa
- Thời gian: thực hiện từ ngày 15/02/2012.
+ Mỗi tuần các lớp được bố trí học 7 tiết (vào ngày thứ 4 và thứ 6 hàng tuần)
III. Biện pháp tổ chức: 1. Thành lập tổ giáo viên dạy phụ đạo: | STT | Họ tên giáo viên | Môn | Số tiết dạy | Ghi chú |
| 1 | Huỳnh Văn | Toán | 1 | Khối 9 |
| 2 | Nguyễn Thị Hạnh Nhi | Toán | 2 | Khối 6, 7 |
| 3 | Lê Thanh Tùng | Toán | 1 | Khối 8 |
| 4 | Nguyễn Hữu Công | Tiếng Anh | 4 | Khối 6, 7, 8, 9 |
| 5 | Bùi Phước Hạnh | Vật Lý | 4 | Khối 6, 7, 8, 9 |
| 6 | Nguyễn Ngọc Văn | Hóa | 2 | Khối 8, 9 |
| 7 | Võ Thị Oanh | Văn | 2 | Khối 6, 8 |
| 8 | Lê Thị Thanh Xuân | Văn | 2 | Khối 7, 9 |
| 9 | Hoàng Thị Vân | Sử | 3 | Khối 6, 7, 9 |
| 10 | Nguyễn Thị Thúy | Sử | 1 | Khối 8 |
| 11 | Thị Kim Tuyến | Địa | 1 | Khối 9 |
2. Dự kiến kinh phí:Tổng số tiết dạy trong 1 tuần: 23 tiết
(Văn: 4; Toán: 4; Lý: 4; Sử: 4; Anh: 4; Hóa: 2; Địa:1)
Số tuần dạy phụ đạo trong học kì II: 11 tuần
Tổng số tiết trong học kì II: 11 tuần x 23 = 253 tiết
Bình quân kinh phí chi trả cho mỗi tiết: 33.000 đ (tính theo mức dạy tăng tiết)
Tổng kinh phí cần chi trả cho giáo viên dạy phụ đạo học sinh yếu trong học kì II:
33.000 đ x 253 tiết = 8.349.000 (
Tám triệu ba trăm bốn mươi chín ngàn đồng)
3. Biện pháp thực hiện:
- Động viên cán bộ giáo viên thực hiện tốt kế hoạch dạy phụ đạo; Chú trọng quan tâm đến học sinh có hoàn cảnh khó khăn, thiếu điều kiện đến trường;
- Thông qua sổ liên lạc hàng tuần nhằm thông báo với gia đình học sinh về lực học, thực hiện xử lý thông tin phản hồi từ phía cha mẹ các em để thống nhất biện pháp giáo dục;
- Chuyên môn có biện pháp nhằm nắm bắt kịp thời, xử lý nhanh chóng các thông về tình hình chất lượng học sinh để có giải pháp giáo dục phù hợp;
- Giáo viên chủ nhiệm chủ động nắm bắt tình hình học tập cũng như diễn biến về tư tưởng của các em học sinh báo cáo hàng tuần cho BGH nhà trường, đề có biện pháp chấn chỉnh kịp thời;
- Giáo viên tham gia dạy phải soạn giáo án đầy đủ theo yêu cầu; Đảm bảo nội dung kiến thức, thời gian giảng dạy theo quy định;
Trên đây là kế hoạch dạy phụ đạo học sinh yếu kém, học kì II, năm học 2011 - 2012. Đề nghị giáo viên được phân công theo dõi và thực hiện nghiêm túc.
Nơi nhận: - Phòng GD-ĐT Xuân Lộc; - Phòng TC-KH Xuân Lộc; - - Tổ CM, GVBM (để thực hiện); - - Website trường; - - Lưu: VT, CM. | KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG |